วิดีโอ: ตำรวจพัทยาซ้อมควบคุมนักท่องเที่ยวเมาด้วยเสาโลหะ

วิดีโอ: ตำรวจพัทยาซ้อมควบคุมนักท่องเที่ยวเมาด้วยเสาโลหะ

ตำรวจพัทยา – อาวุธที่ดูเหมือนคนเก็บขยะขนาดยักษ์ – รวมตัวกันที่หาดจอมเทียนในพัทยาเมื่อวานนี้เพื่อเตรียมพร้อมสำหรับการเผชิญหน้ากับ “นักท่องเที่ยวต่างชาติที่ติดอาวุธเมาและก้าวร้าว” ตำรวจขอให้นักท่องเที่ยวชายหาดชาวต่างชาติอาสาเป็นนักท่องเที่ยวติดอาวุธ เมา และควบคุมไม่ได้ ตำรวจครึ่งโหลหลังโล่ปราบจลาจลเข้ามาหา “นักท่องเที่ยว” และตรึงเขาไว้กับพื้นด้วยเสาโลหะ

“นักแสดง” ไม่ได้ต่อสู้อะไรมาก จึงไม่ง่ายที่จะบอกว่าเทคนิคการใช้เสาโลหะจะมีประสิทธิภาพเพียงใดในสถานการณ์ที่อันตรายในชีวิตจริง

อย่างไรก็ตาม ตำรวจพัทยาพูดถูกที่คาดหวังให้นักท่องเที่ยวต่างชาติคาดหวังต่ำเช่นนี้ ชาวต่างชาติที่ทะเลาะวิวาท ถืออาวุธ และดื่มสุราและยาเสพติดมากเกินไปไม่ใช่เรื่องใหม่ในพัทยา

เมื่อไม่กี่วันก่อน เกิดการทะเลาะวิวาทกันระหว่างนักท่องเที่ยวต่างชาติสองคนใกล้ถนนคนเดิน ซึ่งจบลงด้วยเลือดนองเมื่อหนึ่งในนั้นดึงมีดออกมาแล้วฟันแขนของอีกคนหนึ่ง ชายมีเลือดออกหนักแต่ปฏิเสธการรักษาในโรงพยาบาล

เมื่อเดือนที่แล้ว ชายต่างชาติรายหนึ่งทำร้ายชายชาวอังกฤษที่โรงยิมแห่งหนึ่งในพัทยาอย่างรุนแรง หลังจากการโต้เถียงกันว่าใครจะใช้เครื่องออกกำลังกายเป็นรายต่อไป ชายผู้นี้ใช้ดัมเบลล์ตบศีรษะชาวอังกฤษ ทำให้เขาได้รับบาดเจ็บซึ่งต้องใช้เข็มถึง 60 เข็ม

กุลชาติ กุลชัย ผกก.สภ.เมืองพัทยา แนะนำให้นักท่องเที่ยวโทรแจ้งตำรวจทันที หากตกเป็นเหยื่ออาชญากรรมหรือเผชิญหน้ากัน อย่าพยายามแก้ไขสถานการณ์ด้วยตนเอง กุลชาติเตือน

อย่างที่สอง การเกรนหยาบแบบปรับได้ช่วยให้วิวัฒนาการของประวัติศาสตร์การเล่าเรื่อง (หรือชุดของประวัติศาสตร์) ที่บอกเล่าเรื่องราวที่สอดคล้องกันว่าเอกภพมีวิวัฒนาการอย่างไรและลักษณะของจักรวาลเปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลา “ชุดเรื่องเล่าของประวัติศาสตร์ … อนุญาตให้สร้างสภาพแวดล้อม” Gell-Mann และ Hartle เขียน “ดังนั้น พวกเขาจึงวางแนวคิดเรื่องสิ่งแวดล้อมไว้ในที่ที่เหมาะสมอันเป็นผลมาจากการบรรยายที่หยาบกระด้าง และไม่ใช่เป็นสมมติฐานที่แยกจากกันของกลศาสตร์ควอนตัม”

ประการที่สาม การแยกส่วนต้องแข็งแกร่ง กล่าวคือ ไม่เพียงแต่เก้าอี้จะอยู่ในตำแหน่งที่ถูกต้อง แต่ยังทำสิ่งอื่นที่คุณไม่ได้ให้ความสนใจเป็นพิเศษด้วย สร้าง “บันทึก” ที่เก็บรักษาไว้ตามกาลเวลา

Gell-Mann และ Hartle อธิบายว่า “การแยกส่วนที่ชัดเจนช่วยให้มั่นใจว่าอดีตจะยังคงถาวร เนื่องจากชุดของประวัติศาสตร์มีความละเอียดที่ละเอียดโดยการขยายไปสู่อนาคต” Gell-Mann และ Hartle อธิบาย กล่าวอีกนัยหนึ่ง ประวัติศาสตร์ที่สอดคล้องกันอนุญาตให้มีพฤติกรรมคลาสสิกที่อธิบายไว้อย่างดีโดยกฎก่อนควอนตัมของนิวตัน และให้การเล่าเรื่องที่สอดคล้องกันเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของจักรวาลแก่เรา ความเป็นจริงเป็นไปตามที่บันทึกไว้ อาจไม่ใช่ความจริงเพียงอย่างเดียวหรือความจริงที่ดีที่สุด แต่เป็นความจริงของเรา

ผู้ว่าฯ กทม.คนใหม่ ลั่น นศ.สำเร็จเรื่องสมาธิ ไม่ใช่ผม

ผู้ว่าฯ กทม.คนใหม่เป็นเจ้าหน้าที่คนล่าสุดที่กล่าวว่าทรงผมไม่มีความสำคัญต่อความสำเร็จทางวิชาการของนักเรียน ผู้ว่าราชการจังหวัด ชัชชาติ สิทธิพันธุ์ กล่าวกับผู้อำนวยการโรงเรียนในเมืองหลวงวันนี้ (วันพฤหัสบดี) ว่าความสำเร็จของนักเรียนขึ้นอยู่กับสมาธิและความรับผิดชอบ และเขาไม่เชื่อว่าทรงผมมีผลกับสิ่งนี้

ชัชชาติได้เข้าตรวจสอบโรงเรียนแห่งหนึ่งในเขตดินแดงของกรุงเทพฯ หลังจากที่เขาประกาศเมื่อสัปดาห์ที่แล้วว่าโรงเรียนในกรุงเทพฯ ทั้งหมดเป็นเขตปลอดกัญชา แต่ในระหว่างการเยือนของชาติชาติ ก็มีประเด็นอื่นๆ เกิดขึ้นเช่นกัน

ผู้อำนวยการโรงเรียนบอกชัชชาติว่าทางโรงเรียนได้ให้ตัดผมฟรีให้กับนักเรียนที่ต้องการ ชัชชาติตอบโดยบอกกับผอ.ว่าไม่เชื่อว่าทรงผมไม่มีผลต่อผลการเรียน ซึ่งเขาบอกว่าขึ้นอยู่กับสมาธิและความรับผิดชอบมากกว่า

ในโรงเรียนไทยส่วนใหญ่ ครูใช้การบังคับตัดผมเป็นการลงโทษนักเรียนที่มีวินัย กฎการตัดผมของโรงเรียนไทย “เป็นทางการ” เมื่อ 2 ปีที่แล้ว การทำผมผิดกฎหมายถือเป็นการลงโทษ แต่จากการศึกษาในเดือนพ.ค.พบว่า74% ของผู้ตอบแบบสอบถามกล่าวว่าการบังคับตัดผมยังคงถูกใช้เพื่อสร้างวินัยให้กับนักเรียน

เมื่อเดือนที่แล้ว นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาจากจังหวัดนครราชสีมา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือของประเทศไทยแอบถ่ายครูตัดหัวล้านเป็นผมของนักเรียนชาย 10 คน และโพสต์วิดีโอบนโซเชียลมีเดีย ชาวเน็ตแห่ชมการกระทำของครูว่าไม่เหมาะสมและเป็นการละเมิดสิทธิเด็ก กรรมาธิการการศึกษาของจังหวัดขอให้สำนักงานมัธยมศึกษาของจังหวัดเริ่มการสอบสวนเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น

ไม่กี่วันก่อนเกิดเหตุการณ์เมื่อเดือนที่แล้ว รัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการของไทยยืนยันว่าครูไม่มีสิทธิ์ตัดผมให้นักเรียนอันเป็นการลงโทษรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งสำหรับการละเมิดกฎทรงผม ตรีนุช เทียนทอง กล่าวว่า กระทรวงของเธอไม่มีกฎระเบียบดังกล่าว และครูไม่มีสิทธิ์ตัดผมให้นักเรียนในลักษณะที่ทำให้พวกเขาอับอาย

บางที Trinuch และผู้ว่าราชการ Chadchart อาจเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มเจ้าหน้าที่ไทยที่ต่อต้านการเหยียดผมของไทย